Hipertexto – Trabalhos dos alunos – Releitura de videoclipe

Releitura de videoclipe

Os alunos da disciplina Hipertexto e Hipermídia produziram, a partir de uma lista de videoclipes com narrativas não lineares, outra versão de um deles. O roteiro era livre, desde que fosse diferente do original e cada grupo deveria produzir o vídeo. Vejam os resultados.

Invent+ (Bruno, Eduardo Garcia, Marianne, Thiago Brasileiro)

Euforia (Andressa Silva, Dasio, Rafael Teixeira, Rodrigo Luiz)

OMG (Rodrigo Gouveia, Panella, Eduardo, Freire, Leandro, Andressa, Willian Colombo, Vinícius)

Voga (Amanda, Nayara)

Inovae (Carlos Henrique, Eduardo Felipe, Felipe Eduardo, Fernando Cesar)

DNArt (Diego, Murilo, Caroline, Thais)

Bold Design (Everton, Lucas, Marcos)

Lamparilla (Amanda Oliveira, Karina, Karen, Jéssica, Alice)

Dsigno (Nelly, Tatiane, Thaise, Vivian)

Hipertexto – Aula 5

Nesta aula os grupos entregaram o roteiro para o vídeo. Foi feita orientação em cada um deles.

Hipertexto – atividade extraclasse

É fundamental que os alunos tomem conhecimento com a mais atual produção de design e arte eletrônica, como referencial e referência para desenvolvimento de trabalhos criativos e originais.

Nesse sentido, este semestre temos uma exposição em São Paulo que é importante como referência:

Mostra LabMIS
MIS (Museu da Imagem e do Som)
Até 25/março

O MIS apresenta a Mostra LABMIS 2011. Com obras voltadas às linguagens contemporâneas de caráter tecnológico, a exposição é uma coletiva dos resultados dos projetos selecionados pelo programa que integram, também, obras de artistas que participaram de residências internacionais promovidas pelo programa em convênio com instituições estrangeiras.

A mostra inspira-se na tendência mundial de fomentar o desenvolvimento artístico no campo das novas tecnologias, possibilitando que selecionados tenham acesso livre à infraestrutura tecnológica do LABMIS, além de contar com o suporte de orientadores e técnicos especializados.

A exposição apresenta a instalação //micro.sca.pe/s, de Aline X, Felipe Turcheti, pedro veneroso e Vanessa de Michelis; a escultura  Floresta Sonora, da Banda Esquizofônica; De Novo Ercília,  instalação de Graziele Lautenschlaeger e Rita Wu; e a instalação imersiva  Digital interruption, do Coletivo Zilch.

Completam a Mostra a vídeo-documentação Le Chant des Sirènes, de Claudio Bueno; o dispositivo óptico Vista On Vista Off I – Gibraltar, de Denise Agassi; e  a videoinstalação What To Know,  de Lucas Bambozzi, frutos de residências internacionais no Canadá, na Espanha e na Holanda, respectivamente.

Infelizmente, devido ao horário de funcionamento da exposiçõesão, não será possível a visita no horário das aulas. Portanto, cada aluno deve se agendar para fazer a visita individualmente ou em grupo no dia que for melhor para ele. Atenção para a data final da exposição.

Todos deverão obrigatoriamente entregar um fichamento individual IMPRESSO, impreterivelmente até o dia 9 de abril. Cada aluno deverá escolher duas obras para análise.

O fichamento deverá conter:
- nome do aluno
- nome do autor da obra
- título da obra
- descrição do que é a obra
- análise do aluno dizendo o que ele achou da referida obra e quais são os pontos positivos e negativos no contexto da arte eletrônica

Por conta do trabalho extraclasse, não haverá aula no dia 21 de março.

Serviço da exposição:
29fev a 25mar2012
Horário de visitação: terças a sextas, das 12h às 21h; sábados, domingos e feriados, das 11h às 21h
R$ 4,00 (50% de desconto para estudantes)

Hipertexto – Aula 4

Nesta aula da disciplina Hipertexto e Hipermídia foi solicitado um trabalho em grupo. A partir de um dos videoclipes abaixo, o grupo deverá elaborar um novo roteiro diferente do existente, baseando-se somente na música e, a partir dele, produzir um novo videoclipe. Lembrando que, no dia da apresentação, o grupo deverá entregar ao professor uma cópia para publicação no You Tube, que não deve ser em alta (por exemplo 720 x 480) em um dos seguintes formatos: AVI, MP4, MOV, MPEG ou FLV. Vejam mais informações sobre formatos e qualidades de vídeo para publicação no YouTube.

Os prazos são os seguintes:

Entrega do roteiro -  14 de março;
Apresentação em sala do vídeo produzido – 28 de março.

Os clipes selecionados apresentam algumas soluções de roteirização não linear ou com componentes interativos, e são sugestões de boas práticas de roteirização para produtos hipermidiáticos em vídeo:

Moby – Run On
Chemical Brothers – Let Forever Be
Chemical Brothers – Star Guitar
Kraftwerk – Homecomputer
Orbital – Tootled
Arcade Fire – Neon Bible
Radiohead – Big Ideas (vejam a música original)
AC/DC – Rock n Roll Train
Bjork – Venus as a Boy

Em aula ainda citamos o projeto Rain Down, no qual o brasileiro Andrews Ferreira Guedis, com participação de fãs da banda Radiohead, conseguiu, a partir de registros em vídeo e áudio captados pela platéia, recriar, em DVD, os dois shows da banda no Brasil em 2009.

Hipertexto – Aula 3

Na aula 3 da disciplina Hipertexto e Hipermídia foi utilizado o seguinte texto do livro Derivas: cartografias do ciberespaço, de Lúcia Leão:

Cibernarrativas ou a arte de contar histórias no ciberespaço

Alguns exemplos de narrativas citados na aula:

17 Life Fables
Museu da Pessoa
Stop Motion Studies
As Mil e Uma Histórias
The Tulse Luper Suitcase

Foi proposto um trabalho em sala, para entrega no final da aula: uma análise dos tipos de narrativas utilizadas em um site escolhido por cada grupo.

Hipertexto – Aula 2

Na aula 2 da disciplina Hipertexto e Hipermídia foi tratado o seguinte texto do livro Roteiros para Novas Mídias, de Vicente Gosciola:

Capítulo 2

Como exercício valendo nota para ser entregue no final da aula, cada grupo escolheu um site e estudou como os elementos específicos da hipermídia foram aplicados.

Calendário de apresentações dos interdisciplinares

21.11  - das 19 às 22:30 hs – 4º semestre turma A
22.11 – das 19 às 22:30 hs – 4º semestre turma B
23.11 – das 19 às 22:30 hs – 4º semestre ( se não finalizar em 2 dias )
24.11 – das 19 às 22:30 hs – 3º semestre
29.11 – das 19 às 22:30 hs – 7º semestre
01.12_ das 19 às 22:30 hs_ 6º semestre
02.12_ das 19 às 22:30 hs_ 5º semestre

Hipertexto – Trabalhos dos alunos – Cinescritura Rizomática

Os alunos da disciplina Hipertexto e Hipermídia produziram, a partir do tema Histórias Urbanas, um vídeo com técnica e roteiro livres, baseado em um arquétipo. A ideia era criar uma narrativa rizomática com o conjunto de vídeos produzidos.

Pandora Design (Leandro Baldi, Noele Parajara e Sérgio Miranda)

Base 43 (Sidnei Cavalli, Luiz Rafael e Cassio Farias)

DC Studio (Diego Schulttais, Marcelo Siqueira, Larissa Azevedo)

MOB Design (Fernando Noveli, Larissa Barreto, Monique Barreto, Marcel Galbe)

Bonde Design (Andre Diniz, Julio Vieira, Vanessa Alexandre)