Plano de ensino - Informática 1
UNIFIEO - Pró Reitoria Acadêmica
Curso: Design Digital
Série: 3º semestre
Disciplina: Informática I
C/H total: 36h/a
Professor: Nicolau Centola
C/H sem: 2h/a
Departamento: Design Digital
Período: – M/N -
Justificativa
A dimensão sonora em um projeto hipermidiático tem importância fundamental na narrativa digital. O design sonoro deve estar articulado em três pilares: acústica, percepção e narrativa. Neste sentido, deve também estar em sintonia com as dimensões visual e verbal, para que formem a estrutura de um projeto hipermídia. A compreensão e o domínio da linguagem, técnicas e ferramentas para elaboração de trilhas sonoras é, desta forma, essencial no trabalho de um designer digital.
Ementa
A disciplina apresenta a evolução da tecnologia aplicada ao design sonoro. Serão oferecidos subsídios para que os alunos possam editar trilhas sonoras em softwares de edição de áudio. Também estudaremos, como suporte ao projeto interdisciplinar do semestre, a história da música e os contextos de trilha sonora para a apresentação final.
Objetivos Gerais
Desenvolver uma reflexão crítica e conceitual sobre a importância do design sonoro na produção de projetos hipermidiáticos.
Instrumentalizar os alunos para o entendimento dos principais softwares de edição de áudio e dos principais recursos necessários para elaboração de trilhas sonoras.
Introduzir e familiarizar os alunos com a história da música, como forma de contextualizar projetos que tenham como fundo os diversos movimentos artísticos.
Oferecer uma reflexão sobre a importância da trilha sonora e suas aplicações em projetos hipermidiáticos.
Unidades Temáticas
História dos avanços tecnológicos aplicados ao áudio
Teoria geral do som
Os softwares de edição de áudio (usaremos o Audacity)
A trilha sonora e sua importância em um projeto hipermidiático
A história da música e suas relações com os movimentos artísticos
Metodologia
Sendo um curso teórico e prático, optamos por uma metodologia diferenciada, com aulas teóricas e práticas e aulas de atendimento para o desenvolvimento do trabalho interdisciplinar ao final do semestre.
Como forma de aplicação dos temas desenvolvidos, os alunos deverão, a partir da escolha do tema do interdisciplinar, e com a orientação do professor, contextualizar a obra escolhida considerando os movimentos musicais do período artístico escolhido. A partir desse estudo, os grupos devem produzir uma trilha sonora para a apresentação do trabalho interdisciplinar.
Avaliação
A avaliação final será feita de forma processual, composta por uma prova semestral, três exercícios desenvolvidos em aula (laboratório) e uma apresentação final, no qual serão avaliados os trabalhos propostos a serem desenvolvidos de forma interdisciplinar.
Bibliografia
Básica
CARPEAUX, Otto Maria. O livro de ouro da história da música: da Idade Media ao século XX. 2. ed. Rio de Janeiro: Ediouro, 2001.
RODRIGUEZ, Angel. A Dimensão Sonora da Linguagem Visual. São Paulo: Editora Senac São Paulo, 2007.
SANTAELLA, Lucia. Matrizes da linguagem e pensamento: sonora, visual, verbal [aplicações na hipermidia]. Sao Paulo: Iluminuras, FAPESP 2001.
Complementar
GERBASE, Carlos. Digitalidade e narrativa audiovisual: uma relação complexa. In Revista Famecos, 14: Abril 2001. Disponível em: <http://www.pucrs.br/famecos/pos/revfamecos/14/a10v1n14.pdf> Acesso em: 10 jun. 2008.
MAGNANI, Sergio. Expressão e comunicação na linguagem da música. Belo Horizonte: UFMG, 1989.
RAWLINGS, F. Como escolher música para filmes. Lisboa: Prelo, [19--]. (Coleccao Diafragma 11).
